domingo, 18 de septiembre de 2011

JUGANDO TAMBIEN SE APRENDE



Actualmente los planes y programas de estudio se encuentran en una etapa de perfeccionamiento, cuyo objetivo es preparar un estudinate altamente calificado, competente y competitivo; para lo cual hay que lograr que desempeñen un papel activo en dicho proceso.

El estudiante de una instituciòn eduactiva necesita aprender a resolver problemas, analizar criticamente la realidad y transformarla , identificar conceptos, aprender a aprender , aprender a ser y a descubrir conocimiento de una manera amena, interesante y motivadora.

Por ello es necesario introducir en el sistema de enseñanza, metodos que respondan a los nuevos objetivos y tareas, lo que pone de manifiesto la importancia de la activaciòn de la enseñanza. De allì la idea de incorporar la ludica como propuesta de cambio en la educaciòn.



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